Dopo le campagne di informazione sulle mutilazioni genitali femminili, attraverso articoli di sensibilizzazione e podcast realizzati da MyVoice Podcast, The Thinking Watermill Society, insieme ad Agorà Pharma, si impegna a favore delle ragazze delle realtà rurali del nord dell’Uganda che, in mancanza di un’educazione sessuale specifica e non disponendo di adeguato materiale sanitario, si trovano costrette a non poter frequentare la scuola durante i giorni del ciclo mestruale. L’assenza forzata a causa delle mestruazioni è una delle cause principali dell’abbandono scolastico che espone ancor più le ragazze a episodi di violenza domestica e matrimoni prematuri. Uno studio dell’Università di Oxford del 2016, eseguito su circa 1000 studentesse, ha riportato che l’assenteismo dalla scuola risultava più elevato del 17% in quelle scuole in cui non era praticata educazione sull’argomento e le ragazze non erano provviste di presidi sanitari. “Per questo stiamo contribuendo, sostenendo Dwona Initiative (un’organizzazione locale non profit), a una campagna di informazione presso le scuole rurali del nord dell’Uganda volta a fugare la stigmatizzazione delle mestruazioni quale fattore d’impurità, distribuendo un set di assorbenti lavabili riutilizzabili e materiale igienico per sostenere le ragazze nel completare i propri studi senza assenze forzate. L’iniziativa è rivolta a circa 250 studentesse distribuite in 3 scuole – si legge in un comunicato -. Parallelamente stiamo contribuendo a donare libri alle ragazze madri che sono state costrette ad abbandonare il proprio percorso scolastico al fine di assicurare il loro interesse all’apprendimento nonostante l’abbandono scolastico. “In questo modo vogliamo ribadire l’importanza e il ruolo fondamentale rappresentato dall’istruzione, perché siamo profondamente convinti che rappresenti lo strumento necessario per raggiungere la parità di genere, in Uganda come nel resto del mondo, e per assicurare un proficuo sviluppo di ogni società” ha spiegato Mario Di Giulio, vice presidente di The Thinking Watermill Society.
Salute delle donne e inclusione scolastica, prosegue il progetto “L8 tutto l’anno”
da Redazione | Mag 31, 2022 | Medicina | 0 commenti
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